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研思并进,梦想起航 ——记上海师范大学第22期高端研究生实习小结会
作者:陆伶俐 来源:上海市实验学校 日期:2024-11-28361
(图片共13张)


2024年11月28日,上海师范大学第22期研究生高端教育实践总结汇报会在6号楼310会议室召开。上海市实验学校瞿祖芳副校长、上海师范大学带队刘兰老师及上师大研究生院储老师出席了会议,会议还邀请了本期实习生的带教导师们。会议由实习生组长陈怡雯同学主持。

首先,实习生们回顾了上实丰富多彩的校园生活。从读书节“半日阅读”活动的沉浸书香,到运动会上的激情拼搏,再到高一辩论赛的唇枪舌剑,这些活动不仅让实习生们感受到了实验校园文化的魅力,也增强了他们的团队协作能力和综合素质。在学科教学方面,实习生深入了解了学情,真正做到因材施教。备课时应当充分,至少按一章的内容进行系统性规划,确保重点突出、连贯性强。在听课过程中,实习生们积极学习教学模式,注重以学生为主体、教师为主导,激发学生的学习兴趣,创设情境,使知识性与趣味性相结合。同时,他们也关注到了课堂的灵活性,密切观察学生反应,适时调整教学方法,以达到最佳的教学效果。实习生们还协助带教导师,承担了部分班主任工作,细心管理自修课,确保班级秩序井然。实习生还积极参与校级、区级教研活动。在政治学科的主题教研活动中,实习生们学到如何就议题、情境与问题展开讨论;在历史学科的教研活动中,实习生通过公开课和讲座等形式,深入了解中华文明探源研究与初高中历史教学的融合。这些教研活动不仅拓宽了实习生的学术视野,也提升了他们的教学能力和专业素养。

接着,瞿校长请每位实习生通过几个关键词来描述自己的带教导师,实习生们的描述精准又幽默,他们给出的关键词有“温柔”、“热情”、“细致”、“敬业”、“博古通今”等,足以见得实验的带教老师团队的高水准与高专业性。瞿校长鼓励实习生们要学会观察,学习其他老师的优点,今后在岗位上要构建良好的同事关系。

在导师代表发言环节,高中部主任朱琳老师表示实习生们应当感谢上师大研究生院提供的宝贵实习机会。她希望实习生们踏上教师岗位后,也应不忘初心,兢兢业业,备好上好每一节课,在滚滚洪流中顺势而变;在专业上、经验上要应时而上,始终怀揣对职业的敬畏。从上师大毕业23年的初中部数学老师王海生老师也作为导师代表发言,他祝贺各位实习生在高端教育实习三个月取得收获,实习生们在课堂、教学上的把握与投入度得到了很好的提升。他鼓励实习生们今后作为新教师进入岗位后,要快速转换身份,熟悉研究教材。

之后,上师大带队刘兰老师、实验瞿校长、上师大储老师也做了精彩发言。刘兰老师代表实习生感谢实验给予的细致、全面的平台,感谢各位带教导师在教学上、为人处事上对实习生的指导。她指出,12位高端教育实习生天然形成一个跨学科团队,实习结束后也应当保持联系,互相讨教互相学习。实习生也应当把大单元、跨学科等新的课程理念融入自己的教学设计中。她勉励实习生们要将从带教导师身上学到的教学技能、对学生的关心呵护精神贯彻到自己今后的工作岗位中。瞿校长表示,实验高度重视上师大高端教育实习生,从六月底的初见面了解实习生们的情况,再到9月的原生态初录课、11月末进行的打磨设计过的汇报课,实习生三个月以来真正做到了浸润式学习,取得了巨大成长。瞿校长对实习生们提出了殷切嘱咐:一是要意识到专业是立身之本,需要不断学习与夯实专业能力,学习应当贯穿教师的整个职业生涯;二是要有敬业性,由于教师具有高度社会责任,所以对待每一节课、每一个学生、每一次与家长的交流都要用心。上师大研究生院储老师表示,高端教育实习生们能够来到上实实习是十分幸运的,在上实3个月影子式的实习,帮助实习生们在教学上、班主任工作上、科研上得到很大提升。她代表实习生感谢上实的导师带教团队,她认为导师与实习生们的关系是严师亦友,实习生们应当与导师保持长久的联系,感恩这段经历,并祝贺实习生们在实验实习的三个月取得的充实收获。

在汇报总结会的最后,上师大带队刘兰老师、储老师向实验的带教老师颁发聘书,感谢带教导师们三个月以来对实习生的细致指导与帮助。

为期三个月的实习已画上句号,祝愿每一位同学不忘初心,在今后的教育事业中绽放光彩,为实现个人梦想和社会进步贡献自己的智慧和热情。

撰稿人:实习生陈怡雯

 



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