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17963月26日周二下午，高二全体学生齐聚报告厅，观看大家翘首以盼的英语TED演讲大赛。七组参赛选手轮番登场，就科学、体育、文化等话题发表了自己或诙谐幽默或独到深刻的见解。观众们不但积极参与精心设计的互动环节，还对选手们的精彩表现报以热烈的掌声和欢呼。灯光之下一场场思维碰撞正在发生。
第一组演讲者关注互联网娱乐这一热点话题，讨论了网络对于青少年的种种影响；第二组演讲者结合亲身经历，讲述了自己和体育之间令人难忘的故事；第三组演讲者通过角色扮演揭开了人们为何喜欢恐怖元素的秘密；第四组演讲者以生动的演绎分享了脱发这一恼人的话题；第五组演讲者利用砸金蛋的互动小游戏，解释了抓娃娃机让人欲罢不能的心理机制；第六组演讲者介绍了时下热点AI的应用与困境，引发大家对于AI未来的思考；第七组集结了多位才华横溢的同学，展现音乐剧，编写App，打击乐，抖空竹，魔方等各方面专长，让我们一窥身边同学令人惊叹的绝活。
一次次出彩的演讲离不开每组同学的倾情投入和付出。有的组合反复打磨演讲稿与PPT直到最后一刻，精益求精的态度最终未被辜负。有的组员是第一次站上报告厅的舞台，虽然过程紧张而富有挑战，但成功的演讲令他们获得极大的成就感；有的组合组员之间原本并不熟悉，这段奇妙的参赛经历使他们碰撞出更精彩的火花。无论是选手还是观众，我们在这次TED演讲比赛中都收获了肯定、成长和友谊。
从寒假开始准备TED演讲，历经初审，复赛，以及无数次的修改打磨彩排，师生的共同努力最终带来了一场精彩纷呈的思辨盛宴。本次比赛有效提升了大家的英语语用能力与团队协作能力，更要求我们对于身边事物拥有敏锐的认知与深度思考，正如TED最初的宗旨——传播一切值得传播的创意。
（供稿：高二6班 李佳萱）
高二英语备课组
2024.3
