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第8届青年教师展能课第一轮的青年教师“同课异构”已经拉下了帷幕。4月18日，小学部16位参赛教师及4位新教师进入了第二阶段——专业考查。本届专业考查的主题为“我来评课”。请参赛选手选取本学科其他老师的一堂课作剖析，也可截取其中一两个片段写下自己的思考（如果没有同学科同仁的展能课，可另作选择）。要求老师们在一小时之内完成电子稿上传。
2：40，20位参赛教师端坐在电脑台前，打开校园信箱，明确考题后，立即埋头敲打起键盘来……截止3：40之前，校办陆陆续续收到了所有选手的“答卷”。
本周，参赛教师还将完成最后一轮赛程作业——“反思”。要求各位教师围绕“同课异构”，比较对教学目标的设定、教材处理方式、不同资源的选用、课堂环节的设计等，以及课后的遗憾，得失或者建议，写成文字稿。
我们预祝老师们交出满意的答卷，在实验的舞台上尽现风采！
毛福敏
