2014年2月9日下午，我校国际部主任陈慧老师为全校教职员工作了题为“PISA和绿色指标”的科研报告。陈老师的报告从“媒体眼中的PISA”，“What is PISA ”，“上海PISA2012结果概要”以及“绿色指标”等四个方面将PISA完整清晰地呈现给了在座的每一位教职员工。

    一个多小时的讲座，教师们了解了PISA的全称、发起人、组织机构、测评领域、测评时间和形式、参与国家及地区、测评结果、测评结果给全世界各国基础教育带来的影响——比较及争鸣，以及该测试给上海基础教育带来的现状思考和改革趋势。

   陈老师在报告中呈现了PISA的真实测试题、学生问卷及家长问卷，让教师们见到了PISA的真面目，也让大家对组委会的测评技术产生了浓厚的兴趣。同时，问卷统计结果结合绿色指标也为我们的日常教学提供了积极的指导，如合理控制学生作业时间，增强女生学习数学的信心等等。
讲座结束时，教师们也理解了片头中上海PISA项目组负责人、上海师范大学校长张民选的话：“PISA测试的一个主要目的，是为了解各国教育实践和调整教育政策、促进各国教育发展。PISA关注的不是学生个人成绩，而是整个国家和地区的成绩，由此发现一个教育系统的发展水平、优势特点和遇到的问题。”

    这是一次贴近教师日常教学的生动讲座，引发了所有在座教师的深深思考。正如徐校长所言，我们关注PISA，不仅仅是关注结果本身，我们更关注PISA测试的方式、以及结果带来的现实教学启示，我们不仅要培育孩子最基本的、适应社会的阅读素养、数学素养及科学素养，基于我校办学目标，我们要为社会输送能接受各种挑战的创新型人才。

    科研报告结束后，徐红校长以“新学期工作思路”为题进行了新学期工作安排，从“指导思想”、“五年规划第二年各部落实五年规划的重点和难点”、“完善和落实学校三类课程，形成课程评价标准”、“提高教研组研修水平，探索个性化教学，改进课堂教学模式”“德育工作”、“科研引领”、“招生工作”、“加强国际部管理，提高国际化课程水平”、“推进评聘、考核，提高岗位绩效意识”、“加强后勤教辅保障”、“加强教学联合体辐射与交流”、“关心教职员工健康及福利”等十二个方面明确了新学期工作任务和完成的时间节点。良好的开端是成功的一半。相信2014年上海市实验学校一定能继续奋进，再创佳绩。