今年5月份时《解放日报》科教部的李爱民记者曾应约至本校采访上届中三年级(新高一)提前踏入高中生活的7人的特需课程进展情况，而同样在今年的10月份，本校学生与李记者再续前缘，共同畅谈新高一正如火如荼开展的特需课程。
    李记者在看了高一特需课程的项目和名单后对“从肢体语言看心理”这个由章开泰等九人组成的团队项目“一见钟情”，在此之前已有所耳闻——据说原先是研究犯罪心理学，并就课题的改动与现在的研究方向进行了激烈的讨论。同学说道：“由于犯罪心理学在研究时的可行性较小，无法深入接触犯罪者及其相关因素，所以只得在老师的建议下重新选择研究方向……”在此过程中，李记者也向同学介绍了一些她在学习传播学时习得的一些实验，为同学们打开了心理实验的思路，让同学们受益匪浅。
    接着，李记者又对“古诗文、古文修辞研究”的倪稼宁同学的个人项目进行了采访，小倪同学应答自如，她说研究此的目的“一方面是出于兴趣，另一方面是因为考试中所涉的较为狭窄和刻板的修辞分析心存质疑故而想通过深入的学习使自己更为深刻地感受到古文中修辞的美感；同时倪同学还表示在学习的过程中感觉自己的研究范围太窄，还想涉猎现代汉语的文学作品来更好认识修辞。
    随后，研究“经济”的小组的组长蔡亭亭同学自告奋勇，毛遂自荐他们研究的“各国经济政策对美元指数的影响”，并将一下已经研究过的国家的资料给李记者观看，令李记者大为惊叹。此外，李记者还和成律同学研讨了关于研究“上海百年风雨”——上海的近现代史的历史人文类项目。当成同学表达出希望能通过特需课程这一平台访问上师大历史系苏智良教授从而获得一些启发时，李记者也推荐这位同学去拜访上海虹口北郊中学有一位专门收集老地图的历史老师；同学们与李记者还就“物理实验与探究”“世界各国风景名胜及风土人情” 、“行为、色彩、性格”等等各种五花八门的特需研究课题进行了愉快的交流与互动。
    本次座谈使同学们在交流过程中进一步明确自己特需课程的研究方向，并从李记者那里获得了一些良好的建议。同学们非常珍惜学校为高一学生特设的特需课程，表示会在老师的指导下有计划、有质量地完成这学期的课程学习任务！