日前徐红校长顺利通过上海市教委重点课题第二审的口头答辩，我校校级课题“基于课堂教学观察的教师教育教学能力测评系统与校本教师专业培养模式”正式成为上海市2009年教育科学规划重点课题。
      本课题由我校与上海师范大学教育学院王沛教授课题组合作完成，目的针对学校已取得的成绩与目前亟待解的问题，开发学生学习、教师教学的动态监测系统，并探寻新的教学活动模式，将“因材施教”与“教学相长”有机的结合起来，做到教师与学生的共同发展，最终使学校的教育教学水平得以提升。课题组根据心理学、管理学以及教育学等领域的研究理念，采用关键事件访谈、课堂观察、内容分析、胜任模型建构、问卷测量、教育实验等多元研究方法，通过建立学生学业心智模式测评系统和教师教育教学能力测评系统，考察影响教师教学与学生学习的内部因素，寻找有效的学生素质提升模式与校本教师专业培养模式，进而使学生潜能最大化的得到发展、自我学习意识得到极大的提升，更具社会竞争力；使教师教育教学能力得到迅速提高、科研成果转化为实际教学方法的有效途径逐步完善，最终促进学生的发展。
        本次课题申报的成功凝聚了很多老师的心血：感谢中二（4）班李秀梅等各位任课老师及全体同学和家长一年多来对学校课题工作的支持；感谢吴雅琴等各位资深教师给本项研究提出宝贵的建议；感谢学校各部门为保证研究正常进行而付出的努力！