2015-2016年我校着力推进教育综改项目，积极探索创新人才的培养模式，学校专门成立了五个专题研究组，启动了“早期识别与培育拔尖创新人才”研究项目、“高中选课设置与综合素质评定”研究项目、“高中生全员导师制”研究项目、“高中科创中心实验”研究项目和“国际融合课程开发”研究项目的专项研究，各项研究得到有力推进。

      根据上海市高考改革的新要求，我校及时调整了高中课程设置，启动了学生走班制和导师制改革，并积极落实高中生综合素养评价改革，推动学生全面发展。2016年我校办学质量继续稳步上升，学生成绩名列前茅，学生各项比赛获奖屡创新高。

      我校继续实施“卓越工程”优秀教师梯队培养计划，学校成为了上海基础教育教师培养的重要基地，承担了上海师范大学高端研究生的实际培养任务，也成为浦东新区教育局定为初职新教师见习培训基地，2016年对浦东新区十多名新入职教师进行职业培训，在基地年检中，学校连续被评为优秀基地。

       我校继续开展教师专业发展“五课制”活动，成功举行了资深教师示范课展示和中青年教师特色课比赛，多名教师在市、区级教育教学比赛中获奖。

      学校继续致力于基础教育的课程、教材、教法等整体改革，通过教育科研推进办学质量提高，学校STS课程校本教材正式出版，学校荣获上海市学校教育科研课题研究一等奖等多项奖项，学校也被评为浦东新区教育科研先进集体。