首页->思想教育深入,师生素质文明->学校德育
学校德育
学校德育
赏金陵风貌,观时代遗痕,悟人文雅正,感历史大气 —— 记高一年级南京社会考察活动

      2015年4月23日至25日,我校高一年级全体学生在高中部主任李萍老师和各班班主任的带领下进行了为期三天的南京考察活动。

 

壹  赏金陵风貌——帝王之气

 

  当我们踏入南京城的那一刻起,一个早上车程的漫长等待与疲惫都被这秀丽的景色所洗刷殆尽。透过大巴的前挡风玻璃,金陵之城的风貌第一次展现在我们面前:周环绵延矮丘,前临巍峨碧嶂,正是龙盘虎踞之象,也无怪世人皆道南京风水好。正因如此,它才屡屡因战争而苦,却也屡屡在一片废墟中重整繁华,这才成就了我们今日看见的这个充满魅力的南京城。

 

贰  观时代遗痕——处处伤痛

 

  吃罢午饭,我们来到了侵华日军南京大屠杀纪念馆。还未踏入史料陈列厅,就只是看着那路旁经过的一座又一座的雕塑刻画着受害百姓极痛苦的姿态,看着广场内外数也数不清的小石子象征着当时同样躺在地上的累累白骨,我们的心仿佛已然被一双沉重的大手扼住。

  来到墓地广场,我们举行了以“铭记历史、开创未来”为主题的祭奠仪式,高一六班张逸安同学作为学生代表号召我们永远记住这段历史,记住“落后就要挨打”,将爱国之情化作报国之行,为祖国未来的繁荣富强作出贡献。我们跟随年级组长朱琳老师一起发出呼号,表明我们会永远铭记历史,勇于开创未来的决心。“起来,饥寒交迫的奴隶!起来,全世界受苦的人!”最后,我们在《国际歌》中结束了这整个催人警醒、逼人反思的仪式。

  仪式结束后,我们开始参观纪念馆。记载着那段灰暗历史的照片、文字、视频,满壁的遇难者名单,触目惊心的万人坑,安静燃烧的长明灯……每一个同学都默默放下手中的相机,用凝重的表情取代欢笑,用灵魂来感受同胞们的悲鸣。

  “我以无以言状的悲怆追忆那血腥的风雨,我以颤抖的手抚摩那三十万亡灵的冤魂,我以赤子之心刻下这苦难民族的伤痛,我祈求我期望古老民族的觉醒——精神的崛起!!!”

  前事不忘,后事之师。我们可以以中华民族的善良与宽容原谅这滔天罪行,但我们永远不会,也不敢忘却这莫大耻辱。只盼有一日将这锥心痛楚,终换得祖国前程似锦!

    参观完纪念馆,我们又转入云锦博物馆,从庄严肃穆到亮丽华彩,恍如隔世。

晚上迎来的,是最令人期待的夫子庙自由活动时间。秦淮河畔,夜幕降临,灯笼高挂,将河面也映成一片红火之色。我们走过的文德桥,是否也有秦淮八艳、文人雅士为之驻足?

鸭血粉丝汤、蟹黄汤包、莲湖糕团、牛肉锅贴、开洋干丝、赤豆元宵……每一样小吃,都承着历史,载着繁华,充满南京味道。

 

叁  悟人文雅正——天下为公

 

  第二日的清晨,我们站在高大的花岗石牌坊前,瞻仰着孙中山先生的手迹“博爱”二字。从这里往上,一共有石阶392级,象征着当时中国的三亿九千两百万同胞;8个平台,象征着三民主义五权宪法。青色琉璃瓦、花岗石墙面构成严谨对称的陵墓格局,恰恰符合中华民国国旗的颜色——青天白日满地红,隐含天下为公之意。

午餐后下午我们来到了中山陵以东的灵谷公园。无梁殿从殿基到屋顶,全部用大砖砌成,不施寸木,也无梁椽,其建筑年代之久远、气势之宏伟、结构之坚固堪称国内同类建筑之最。殿前有一座五楹带顶的阵亡将士牌坊,中间坊额刻"大仁大义",背刻"救国救民"。坊前置一对汉白玉雕成的貔貅。殿内墙上书刻孙中山的《总理遗嘱》,还书刻国民革命阵亡将士名单。再向北,林间小路幽深,一直通向灵谷塔。绕中心塔柱一圈圈螺旋而上,共有九层,塔顶居高临远,尽览重峦叠嶂,心中禁不住浮现出“江山留胜迹,我辈复登临“的几多感慨。随后我们驱车前往玄武湖。玄武湖被誉为“金陵明珠”,是中国最大的皇家园林湖泊。五洲春晓、侣园馨风,莲湖晚唱、台城烟柳,古塔斜阳、九华朝晖,鸡鸣晚钟、西堤秋月,月湖笙歌、古墙明镜……玄武湖的美是“烟云渺渺水茫茫”,是“冶怡花影漾沙洲”……

 

肆  感历史大气——总统府衙

 

  最后一个景点是南京总统府。沿中轴线一路往里,经过大堂、会客厅后,便可到达子超楼。子超楼中还原了蒋介石和李宗仁曾经的办公室。总统府的另一大亮点就是熙园——这座别具特色的江南古典园林。园内花木修竹参差,亭台楼榭林立,假山奇石散落,清水碧潭相映。各胜迹处花木扶疏,秀丽雅静。

三天的考察以总统府的参观结束画上了句号。这是我们高中阶段的第一次社会考察。短短三天只能让我们对南京有一个粗浅朦胧的印象。这座城市太美丽,太繁华,它周身的历史沧桑感即使是三十天都无法完全体悟。但社会考察正因为短暂,所以才令人珍惜它的每一分每一秒……

  我们从南京带回上海的,不仅仅是南京特产,还有南京教给我们的,正视历史、尊重历史的人文精神。

2010-2024上海市实验学校©版权所有  网站管理